江苏教育研究2023年22期_最新目录_江苏教育研究

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江苏教育研究2023年22期

本期聚焦·办人民满意的好学校
追寻学校发展的“成长点”丁志峰;
一所百年老园独特气质的日常落地曹玉兰;
做行知式的乡村好校长包丽星;
学术视野
“三圈理论”视域下乡村教师专业发展的困厄与纾解龚露;肖菊梅;王燕红;
教育家研究
李吉林情境教育实践的美育肌理与效能探析杜娟;
教改前沿·学习方式变革的校本探索
播下一颗创新的种子——“直面复杂问题挑战的儿童主题创新活动”实践...蒋守成;刘留;
人工智能赋能高质量学习的前瞻性实践研究王佳;
管理方略
立德树人，做“最儿童”的教育刘婷;
培育儿童创新素养的理论逻辑与实践路向许兵;
集团化办学背景下的幸福教师共同体建设研究——以无锡市旺庄实验小学...顾万春;朱露露;
学前教育
“美好一天”：幼儿园一日生活范式构建潘云霞;
放手，让幼儿慢慢走——教师幼儿游戏支持能力的提升路径王进;
职业教育
新时代职业院校学生成长导师制：何为、难为和应为程焱;

基于大规模在线课程建设的四环六步分层分类教学研究——以“国际金融...刘英;
教学探索
立足问题解决，让教与学同频共振——小学科学单元学历案的设计与实施...司徒敏;
法律知识在道德与法治教学中的“柔化”策略高波;
指向核心素养生长的小学道德与法治学科关键能力及其培养路径李颖;王燕;
上“讲道理”的数学课：培养代数推理能力的策略与路径——以苏科版七...胡松;
探究式教学模式在高中化学教学中的实践运用龚胜强;

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